カテゴリ:４年生のできごと

１１日は食育の日でした。

持ってきたお弁当を教室でいただきました。

みんなおいしそうに、そして楽しそうに食べていました。

お弁当を用意してくださったお家の方、ご協力ありがとうございました。

　折れ線グラフの学習の仕上げとして、折れ線グラフと棒グラフが混ざったグラフを読み取る学習をしました。友達と話し合いながら、グラフの細かいところまで読み取り、わかったことを紙にまとめていました。

代表児童が、修了証をいただきました。

修了式のあとは、春を探しに行きました。

全員はそろいませんでしたが、集合写真も撮りました。

４年生最後のメッセージを、黒板に書きました！

最後の日まで、元気いっぱいの４年生でした！

５年生では、もっといいクラスをつくってください。

全力で、応援します！！！

ミッションクリアに向けて、チームで協力しよう。

「たまごを高い所から、無傷で落とす」

この課題に向けて子供たちは、「ああでもない、こうでもない」と意見を出し合いました。

普段は、友達の話をあまり聞こうとしない子供たちも、今回は真剣に聞こうとしています。

結果ですが、６チーム中１チームがミッションクリア！！！

見事ミッションをクリアしたチームです。

レク会社が、全員遊びを企画してくれました。

ドッジボールや鬼ごっこをして、楽しく遊びました。ありがとうございます。

それから、給食の時間にはクラスで撮った写真を集めてスライドショーを上演してくれました。

これだけのものを進んで企画し、実行する行動力には驚かされました！

成長発表会は中止になってしまいましたが、劇の練習は佳境に入っています。

子供たちが自分で作り上げる、「手作りの劇」

お楽しみに。

　書きぞめ制作会を行いました。

　今年、４年生が記した言葉は、「友だち」です。 用紙の中心線を意識して、大きくのびのびと４年生の児童らしく書きあげました。

図工「木々を見つめて」の作品が完成しました。

どの絵も、「木」を通して自分の思いを表現しています。すてきな作品ができあがりました。

雨が続いているので、外で思い切り遊べていません。

子供たちは、室内でトランプをしたり、タブレットを使ったりして、思い思いに過ごしています。

体育では「プレルボール」を学習しています。

はじめのうちは、ボールがつながりませんでしたが、回数を重ねるごとに上達してきました。 ゲームも盛り上がっています。 シュートが決まると、うれしいですね！