4年生 国語科の学び
同じ部首の漢字集めをしました。
見つけた漢字を、リレー形式で書き出していきます。
だんだんと漢字が増えていく中で、他にまだないか個人で探したり、友達と共有したりする姿が見られました。
あっという間の45分間で、クラス全員が集中して取り組むことができました。
同じ部首の漢字集めをしました。
見つけた漢字を、リレー形式で書き出していきます。
だんだんと漢字が増えていく中で、他にまだないか個人で探したり、友達と共有したりする姿が見られました。
あっという間の45分間で、クラス全員が集中して取り組むことができました。